Ваш браузер устарел и не обеспечивает полноценную и безопасную работу с сайтом. Пожалуйста обновите браузер, чтобы улучшить взаимодействие с сайтом.

Обучение иностранному языку студентов- математиков с учетом нейропсихологических факторов

Наименование публикации Обучение иностранному языку студентов- математиков с учетом нейропсихологических факторов
Тип публикации Статья
Библиографическое описание Обучение иностранному языку студентов- математиков с учетом нейропсихологических факторов// Современная наука: актуальные проблемы теории и практики. Серия: Гуманитарные науки.2026.№6. С.134-138. DOI 10.37882/2223-2982.2026.06.37
Аннотация Статья рассматривает влияние нейропсихологических факторов на процесс обучения иностранному языку студентов- математиков. В статье особое внимание уделяется анализу сильных сторон аналитического мышления, характерного для данной категории обучающихся, а также потенциальным трудностям, возникающим при освоении иностранного языка.
Ключевые cлова -
Год публикации 2026
Автор(ы)
Сытина Надежда Александровна
Ладонина Елена Юрьевна
Электронная копия публикации -