Professeur agrégé de VolSU participe à une session internationale Russo-Chinoise du forum "Communauté Académique-2026"
Olga Yakovleva, Professeure agrégée du Département de Droit pénal et de Procédure pénale de l'Université d'État de Volgograd, a participé activement à la session internationale Russo-Chinoise du Forum Panrusse des Enseignants de l'Enseignement Supérieur "Communauté Académique – 2026" qui s'est tenue à Pékin.
Le programme hors ligne du forum a débuté au cours de l'Année de la coopération russo-chinoise dans le domaine de l'éducation. L'événement central du forum était la Conférence Scientifique et pratique panrusse "Technologies avancées dans l'éducation: Compétences, Éthique, Normes" avec une participation internationale.
Olga Petrova, Vice-ministre des Sciences et de l'Enseignement supérieur de la Fédération de Russie, a prononcé un discours de bienvenue.
Le Président de la Ligue des Enseignants de l'Enseignement Supérieur a présenté un rapport. Les questions abordées comprenaient la réponse des universités russes au développement de l'IA générative, le développement des compétences, les normes éthiques et les standards.
Des collègues chinois ont partagé les pratiques de l'Université Normale de Pékin et de l'Université Normale de la Capitale. Des conférenciers, universitaires et spécialistes russes et chinois ont discuté de l'expérience internationale dans la mise en œuvre de l'IA, de son application dans l'enseignement juridique et mathématique, de l'évaluation de la qualité de l'enseignement, du développement professionnel des conférenciers, des questions éthiques et de la gestion des risques des nouvelles technologies.
Les visites des sociétés IFLYTEK et SENSETIME à Pékin ont été particulièrement importantes et significatives. Au cours des réunions, les questions d'intégration de l'IA dans le processus éducatif, de test des appareils d'apprentissage et des stylos de dictionnaire ont été discutées. Les participants se sont familiarisés avec un assistant vocal, la génération d'images, des conférenciers numériques et des avatars. Les participants ont ensuite poursuivi leurs travaux à l'Université Normale de Pékin, rejoignant la Conférence Mondiale sur l'éducation intelligente 2026. La conférence se tient depuis 2020 et sert de plate-forme annuelle pour le Réseau Mondial d'éducation intelligente (GSENet). Il est organisé par l'Université Normale de Pékin et l'Institut de l'UNESCO pour les Technologies de l'Information dans l'Éducation. Le thème de la conférence 2026 était " Réinventer l'éducation à l'ère de l'IA: équité, Qualité et durabilité."
La discussion a été consacrée à la transition des expériences individuelles avec les réseaux de neurones à la mise en œuvre systémique de l'IA dans les universités, aux nouvelles exigences en matière de compétences des enseignants, à la qualité de l'enseignement, aux normes éthiques et à la responsabilité dans l'utilisation des technologies numériques.
La participation à la conférence a permis aux conférenciers russes de se familiariser avec les approches internationales et d'engager un dialogue professionnel.
Les participants de la session internationale Russo-Chinoise du forum "Communauté Ccadémique-2026" ont visité la Bibliothèque nationale de Chine à Beijing. Tous les participants ont reçu des cartes de bibliothèque. Dans le cadre de la session, les participants ont visité le Centre culturel russe à Beijing – l'un des principaux lieux de développement des liens humanitaires, éducatifs et culturels entre la Russie et la Chine. Les participants ont pris connaissance des principaux domaines de travail du Centre, de ses projets et de ses activités de promotion de l'éducation et de la culture russes en Chine.
Le 20 août, les participants à la session internationale Russo-Chinoise du forum "Communauté Académique – 2026" ont visité deux principaux symboles historiques de Pékin – le Temple du Ciel et la Cité Interdite. Cela a permis aux participants de voir Pékin d'un point de vue historique et de mieux comprendre comment l'architecture, la philosophie, la tradition étatique et les conceptions du monde s'entremêlent dans la culture chinoise.